以教师之智问慎问引学生之善思勤思

以教师之智问慎问,引学生之善思勤思小学阶段的英语学习兼具英语的工具性、交流性和小学学习的基础性，课堂上进行有效的师生、生生之间的交流对话是小学阶段学好英语的关键，而教师的有效提问则是实现交流对话的主要