2024年二年级数学上册 有多少点子学案 北师大版

2024年二年级数学上册 有多少点子学案 北师大版【学习内容】课本P 20—21【学习目标】用两种不同的方法（横着数或竖着数）数排列整齐的点子的个数，并列出乘法算式。2、通过计算点子的数量，进一步体会

2024年二年级数学上册有多少点子学案北师大版 【学习内容】 课本P20—21 【学习目标】 1、 用两种不同的方法（横着数或竖着数）数排列整齐的点子的个数，并列出乘法算式。 2、通过计算点子的数量，进一步体会加法和乘法之间的联系，初步学习用乘法解决问题。 【学习重、难点】 初步学习乘法解决问题。 【学习过程】 自主学习——建立自信，克服畏惧，尝试新知 【】 错题改正及整理 知识链接 1、 读出下列算式 ___________________ 4×5读作:5×6读作: __________________ 2、4×6表示或 __________________ 3×6表示或 【合作探究】---------大胆质疑，透析重难点 导学释疑： 1、同学们喜欢玩游戏吗?这节课我们一起来玩一玩点子游戏好不好? 看老师手里的点子图。列出加法算式和乘法算式。 圈一圈在图上用两种方法表示3×8 2、 ........................ . ........................ . ........................ . ........................