最苦与最乐读后感初一

最苦与最乐读后感初一 最苦与最乐读后感初一1　　《最苦与最乐》的作者是梁启超。他是戊戌变法的领袖之一，也是近代中国著名的大学者。《最苦与最乐》是他的一篇演讲词，所谈论的中心如果用一个词来概括，那就是“

最苦与最乐读后感初一 最苦与最乐读后感初一1 《最苦与最乐》的作者是梁启超。他是戊戌变法的领袖之一，也是 近代中国著名的大学者。《最苦与最乐》是他的一篇演讲词，所谈论的 中心如果用一个词来概括，那就是“责任”。所谓最苦与最乐，无不和 “责任”二字联系在一起。这种别开生面的苦乐观，在作者的笔下，不 仅阐发得今人令人由衷的信服，而且令人肃然起敬。 这篇__从最苦与最乐的角度来探讨人生的价值，言近而旨远，既传 承了中国传统文化的价值观，又赋予其崭新的现代意识。特别是“尽得 大责任，就得大快乐;尽得小责任就得小快乐”、“快乐之权，操之在 己。”这些认识超越了古人“仁者乐山、智者乐水”、“与民同乐”之 类的苦乐观，将承担社会责任，完成社会责任作为一件最大的乐事来谈， 反映了作者积极进取的人生观。 梁启超之所以要把人们的“苦乐观”与责任联系起来，就是要强调 我们所肩负的责任，要我们把这种责任放到心中最重要的位置上。这样， 我们才能念念不忘我们的责任，才能真正尽到我们的责任，这种积极进 取，以天下为己任的`人生观即使在今天仍有其现实的教育意义。 在我们青年学生的心目中，家长有抚养自己的责任，老师有教育自 己的责任，他们都应该尽心尽责地关爱自己，唯独自己却无须对长辈，