小学数学教案圆锥体积

小学数学教案圆锥体积　　小学数学教案圆锥体积1　　学情分析　　美国教育心理学家奥苏伯尔说：如果我不得不把教育心理学还原为一条原理的话，影响学习的最重要的原因是学生已经知道了什么，我们应当根据学生原