幼小衔接工作总结14篇

幼小衔接工作总结14篇 幼小衔接工作总结 篇1　　真正有效的“幼小衔接”是一种关注儿童学习的身心基础，呵护和培育他们的主动性和调控性学习品质，引导学生学会学习、提升问题解决与创新实践能力的“长程衔接”