手工美术课《制作豆贴画》案例及反思

《制作豆贴画》案例及反思教学目标： 1、 通过观察、上网等活动方式了解用各种小豆子制作粘贴画的基本方法和技能。 2、了解装饰画的特点，能合理利用材料的美加以巧妙的组合，因势造形，形成一个新的图形，以合

《制作豆贴画》案例及反思 教学目标： 、通过观察、上网等活动方式了解用各种小豆子制作粘贴画的基本方法和技能。 1 、了解装饰画的特点，能合理利用材料的美加以巧妙的组合，因势造形，形成 2 一个新的图形，以合作的方式进行尝试和研究。 、培养学生做事细心认真的态度。 3 难点：巧用材料和不同颜色的搭配（各色豆子间的搭配；豆子本身色彩与底纹纸 之间的搭配）。 课前准备：白胶，小刷子，各色的豆，板，铅笔，。 pt 第一阶段：准备阶段 活动流程： 一、激趣导入： 师：桌子上摆放的这些豆子除了用来吃的，还可以制作美术作品，这就是老师用 小豆子做的粘贴画。（出示豆贴画） 二、欣赏观察范图，探究制作方法 观察图，说说制作豆贴画需要哪些材料根据画面构思选择材料。 、粮食的选择（小豆子） 2 认真观察这这些豆子有什么特点？ 、探讨胶水的选择 3 白乳胶胶水双面胶玻璃胶 、构成一幅画，需要些什么元素？（点、线、面） 4 三、教师示范制作方法。 第一步骤：底板的选择 首先要想好画什么内容，再选择底板的颜色，（如鱼类采用蓝色底板等，）也可先 选择豆，再根据豆的颜色选择底板的颜色。 第二步骤：设计底稿 首先要想好画什么内容，比如苹果，在选好的板上轻轻地把线的轮廓勾勒出来（最 好选择粗线条的画。） 第三个步骤：选择豆子 各种豆子都有各自的形态、色彩、肌理等视觉特征：厚重、轻薄、粗糙 细腻、鲜艳、灰暗各不相同。我们要合理地选用材料，根据画面的选择合适的 子材料，同学们在选颜色时，可以根据内容来搭配你们认为最合适，最好看的 颜色。 第四步骤：涂胶水。（用毛笔沿着轮廓涂上胶水）