大班数学活动：谁是单数谁是双数

大班数学活动：谁是单数谁是双数在大班数学活动中，教师可以引导学生通过游戏和实践的方式来强化他们对于单数和双数的理解和掌握。以下是一种可能的活动设计：活动名称：谁是单数谁是双数活动目标：1. 强化学生对