数学导学案 (2)

年级九年级课型问题解决 生成课主备人马瑞云复备人审核葛新丽课题从梯子的倾斜程度谈起（2）本节课共 2 课时，第2课时全学期总第 课时学习目标1.经历探索直角三角形中边角关系的过程，理解正弦和余弦