引导小班幼儿在游戏运动中学数学

引导小班幼儿在游戏、运动中学数学xx小班幼儿由于其年龄和生理心理特点，特别喜欢游戏和运动，而数学由于其学科特点，相对而言比较抽象和无聊，若是将数学知识融入游戏和运动中，让幼儿在玩中学，在动中学，就既可