大班数学教案《凑十法的初步认识》
大班数学教案《凑十法的初步认识》 大班数学教案《凑十法的初步认识》1(约1904字) 教材分析: 本课内容有两个重要的知识基础,一是学生学习了10的分解组成,知道9、8、7和几凑成10;二是学习了
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