《陈太丘与友期》的公开课教案欣赏

《陈太丘与友期》的公开课教案欣赏　　《陈太丘与友期》的公开课教案　　[教学目标]1、 背诵全文；2、掌握重点文言词汇；3、 评价人物。　　[教学重点]1、评价人物。2、掌握重点词汇。3、 背诵课文

《陈太丘与友期》的公开课教案欣赏 《陈太丘与友期》的公开课教案 [教学目标]1、 背诵全文；2、掌握重点文言词汇；3、 评 价人物。 [教学重点]1、评价人物。2、掌握重点词汇。3、 背诵 课文。 [教学难点]1、评价人物。2、背诵课文。 [教学设想]《陈太丘与友期》为人民教育出版社中学语 文教材七年级上册第五单元的第２５课，七年级语文上册 联系学生生活和社会生活，让语文世界与生活世界等同合一； 提出语文素养这一宏观的全新理念；注重培养学生的人文精 神，对学生形成审美情操、健全人格、创新精神都起着极大 的作用。本课作为古文阅读在七年级上册语文教学中起着重 要作用。因此确定的教学目标（三维目标）为：知识与能力： 积累重要文言词语；能借助注释和工具书理解基本内容；背 诵课文。过程与方法：评价人物，获取情感体验。情感与态 度：传承古人懂礼知义的优秀传统。 [教学方法] 阅读法：读时品味人物语言，体会人物表