学校民主管理的8个关键词

学校民主管理的8个关键词商量计算倾听沟通公开监督服务满意度学校民主管理的8个关键词教职工委员会成了广文中学教代会闭会期间学校民主管理的主要组织机构。民主管理调动了教职员工的积极性。广文中学器械管理员郭

学校民主管理的8个关键词 商量计算倾听沟通公开监督服务满意度学校民主管理的8个关键词教职工委员会 成了广文中学教代会闭会期间学校民主管理的主要组织机构。民主管理调动了教职 员工的积极性。广文中学器械管理员郭民兴老师利用业余时间缝补篮球，为学校节 约资金千余元。广文中学供图学校管理的最高境界是让每个教职员工都感到自己重 要，从而使每个人的积极性最大限度地迸发出来。而达到这种管理境界，离不开学 校的民主管理。从另一个角度说，一所充满生机与活力的学校必定是体现人文情 怀、实行民主管理的学校。在学校民主管理中，有8个关键词值得关注。商量学 校是大家的，因而有关制度的制订、决策的形成，都可以依靠大家商量出来。广文 中学就改变了过去由管理者制订制度、被管理者执行的做法，创新制度的产生过 程，引导教师参与学校民主管理，参与制度的制订、决策的形成。凡涉及全校教职 员工利益，为重大规章制度或重大决策的，都要提交教代会商量决定；涉及部分教 职工利益，为重要规章制度或重要决策的，由教代会选举产生的教职工委员会商量 通过。办公会只通过一些一般管理规章，或进行临时性、突发性事项和一般事项的 决策。2007至2008学年，广文中学首届一次教代会通过的教职工委员会，在教 代会闭会期间，商量通过了11项重要规章制度。诸如教师发展、各种评优办法、 教师学分管理、教学研讨月奖励项目等制度，都是教职工委员会在调研教职员工意 向的基础上商量产生的，较好地保护了教职员工的利益。制度是商量出来的、分层 决策已经成为学校民主管理文化的重要内涵。计算推优一直是很多学校头疼的事 情，更是引发矛盾和问题的焦点。广文中学坚持优秀是计算出来的，大大小小的评 优事项，从来不是哪一个人或班子成员确定，而是根据教代会或教职工委员会研究 通过的办法，用数据评价，由高到低依次确定。诸如年度优秀教师、优秀教育工作 者、研讨月各项奖励等，所有评优和推优项目，都要通过计算产生。2007年山东 省十大教育创新人物评选，在推选候选人的过程中，学校教职工委员会吸收8位 参评人员参加，根据省、市推选标准，制定了翔实的评选方案和具体量化标准，在 此基础上计算出每个人的量化分数。最后，赵磊老师以绝对优势名列第一，并作为 候选人由学校向市里推荐，最终不负众望，榜上有名。在广文中学这所一大批优秀 教师云集的百年老校里，这样一位年仅28岁、教龄不足5年的年轻教师能够胜 出，而且大家心服口服，同样得益于学校的民主管理文化。倾听2007年教师节， 广文的教职工人人收到了倾听您的声音，破解您的难题的一封信。当教师把个人在 工作和生活中的困难和困惑写出来以后，学校进行了详尽的数据分析。随后，在新 的学年，学校为每位教师配备了带有无线上网功能的笔记本电脑，网络接到了每间 办公室；在车辆紧张的情况下，面包车每天4次接送教师子女上学，并在校内专 门设立幸福小屋，供教师子女休息和学习。同时，配备扩音器、每年组织教工体检 等问题也一一得到了解决。倾听教职员工、学生和家长的声音，是广文中学改进工 作、强化措施、解决问题的一种方法。每个学年结束，学校要倾听教师的苦恼和问 题；在平时工作中，不断搜集教师的愿望和建议，就连请专家作报告，也是在倾听 中确定专家和报告内容的。倾听学生和家长的声音，每学期进行2次，如调查问 卷、座谈会、个别访谈、书信交流、邮件沟通等，成了倾听的主要方式。沟通在广 文中学，学生都热烈期盼着周二的到来。每到周二下午，校长与学生之间的成长对 话就会如约进行，每次主题不同，参与人员不同。一个半小时的成长对话拉近了校 长与学生的距离，成为学校民主管理一道亮丽的风景线。而每个周三下午，校长与 教师之间的课程对话也成为校长倾听声音的一个常规项目。对话在校长与师生间不 间断地进行，它实现了倾诉与倾听，师生更加理解学校，学校更加了解师生的需求