【教育资料】小学语文《陶罐和铁罐》教学设计四

【教育资料】小学语文《陶罐和铁罐》教学设计四教学过程（一）初读课文，划出生字、新词，并且查字典，联系上下文理解其意思。本课生字较多，要引导学生借助汉语拼音读准字音，用查字典和联系上下文的方法理解生字，