特岗考核个人总结

特岗考核个人总结 一、本人书面申请。特岗教师本人书面向县教育行政部门提出准予聘用的书面申请。申请内容主要包括个人基本情况、三年服务期教育教学总结、本人工作安排意愿。个人基本情况包括：姓名、性别、出生年

特岗考核个人总结 一、本人书面申请。特岗教师本人书面向县教育行政部门提出准予 聘用的书面申请。申请内容主要包括个人基本情况、三年服务期教 育教学总结、本人工作安排意愿。个人基本情况包括：姓名、性 别、出生年月、民族、籍贯、政治面貌、现学历、教师资格证种 类、普通话等级、现服务学校、工作学习经历等。三年服务期教育 教学总结包括：三年来每学期教学情况、班主任和学生工作情况、 三年度情况及获奖情况等。本人工作安排意愿指：服务期满后的工 作安排意愿。书面申请必须由特岗教师本人手写。 二、开展服务期满考核。学校对2xx-x年的特岗教师进行服务期满 考核。参照本单位在编教职工的考核办法，组织教务、政教等部 门，对特岗教师三年的教学、班主任和学生管理等工作进行专项考 核。学校结合各部门考核情况，综合评定特岗教师的服务期满考核 等次。考核等次分优秀、合格、基本合格和不合格。 征求教职工代表(10-15名)意见，了解他们对特岗教师的工作生活 等方面的看法、是否同意对服务期满特岗教师按期聘用等。教职工 座谈要做好会议记录。 每位特岗教师的服务期满考核情况均要形成单份书面报告。报告要 写清学校教职工核编数、实际在编教职工数、是否缺编、特岗教师