读《红色延安的故事》有感[最终定稿]

读《红色延安的故事》有感[最终定稿] 彭集镇中学级部、班主任考核办法初稿 为发挥班主任在班级教育管理中的主导作用，充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性，促进班级管理工作的制度化、规