小学数学组期末工作总结

小学数学组期末工作总结 小学数学组期末工作总结 　　总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料，他能够提升我们的书面表达能力，不如我们来制定一份总结吧

小学数学组期末工作总结 小学数学组期末工作总结 总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验 和教训进行一次全面系统的总结的书面材料，他能够提升我们的书 面表达能力，不如我们来制定一份总结吧。那么总结要注意有什么 内容呢？以下是收集的小学数学组期末，仅供参考，欢送大家阅 读。 一个紧张、充实的学期即将结束了，回忆半年来，我们数学科 组的全体教师继续践行“活力”课堂的标准，认真落实到日常教学 工作与研究中。现谈谈我们科组本学期的工作收获及下学期努力的 方向。 首先，践行“活力”课堂，喜忧参半。我们以简校长为统领， 在半个月的时间里观摩了6位老师的数学课堂，并进行了互评反思 活动。分别是陈梅娟老师的《四边形的分类》，陆展英老师的《除 数是小数的除法练习》，潘敬深老师的《角的分类》，简永昌副校 的《倒数》，潘慧玲老师的《连加、连减》，梁敏贤老师的《练 加》，有些老师上得比拟成功，课堂气氛活泼和谐，学生爱学乐 学，这些老师收获了许多喜悦。有些老师的课气氛较沉闷，困惑也 不少。但是不管怎样，课后老师们都积极评论并修改、完善教案， 还撰写了教学反思。 其次，积极参加区的活动，开放教研。本学期我们科组有两位 老师参加了区中心组，并承当了区教研活动的主讲。一位是简永昌 副校长，发表题为《五年级分数加减法计算中学生出现的问题、原 因分析与对策》，另一位是陆展英老师，发表题为《五年级上册简 易方程单元复习分享》。我们首先在校内进行研讨，然后再与区中