21 最后的辉煌 教学设计

21最终的辉煌教学设计教学设计示例21*最终的辉煌一、素养教化目标（一）学问教学点.读懂课文，弄清“最终的辉煌”指的是什么。.通过对课文内容的理解，体会描写诺贝尔的两件事之间 的联系。.有感情地朗读课