2019-2020年高中物理 楞次定律教案(5) 新人教版选修3-2
2019-2020年高中物理 楞次定律教案(5) 新人教版选修3-2本节课内容运用自主探究式教学,遵循“创设情境,提出课题→实验探索,获取信息→分析讨论,得出结论→课题小结,测试反馈”的模式,每个环节
2019-2020年高中物理 楞次定律教案(5) 新人教版选修3-2