新课程背景下的农村小学教育

新课程背景下的农村小学教育　　新课程背景下的农村小学教育　　　　摘要：由于农村小学办学条件的限制，严重制约着农村教育的跨越式发展；同时由于农村小学教师总体素质的偏低和观念的陈旧，不能很快适应新课程