初中生学习方法不当的六大成因[修改版]
第一篇:初中生学习方法不当的六大成因初中生学习方法不当的六大成因 一、学习方法不当的表现 (-)学习无计划 “凡事预则立,不预则废。”学习计划是实现学习目标的保证。但有些学生对自己的学习毫无计划,整天
初中生学习方法不当的六大成因[修改版]