一位乡村小学青年教师身份认同的叙事研究

一位乡村小学青年教师身份认同的叙事研究标题：青年教师身份认同的叙事研究引言：近年来，乡村教育的发展成为我国教育改革的重要议题之一。作为乡村教育的中坚力量，乡村小学青年教师承担着培养乡村儿童成长的重要任