幼儿园小班教案反思

幼儿园小班教案反思 幼儿园小班教案反思 　作为一名辛苦耕耘的教育工作者，有必要进展细致的教案准备工作，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那么写教案需要注意哪些问题呢

幼儿园小班教案反思 幼儿园小班教案反思 作为一名辛苦耕耘的教育工作者，有必要进展细致的教案准备 工作，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择 恰当的教学方法。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是为大家 的幼儿园小班教案反思，希望对大家有所帮助。 一、教学目标： 1、通过观察，知道春天到了，很多植物都发芽了。 2、用语言和动作等方式表达自己看到小芽的特点。 二、教学准备： 选择初春时小草、树木刚发芽时的户外或本园内的场景。 三、教学过程： 1、引导幼儿回忆冬天时树木的样子。 教师：小朋友们，冬天时，你们看到外面的树木是什么样子的 呀？ 幼儿自由发表意见。 教师小结：冬天时，有好多的树木叶子都掉光了，树上光秃秃 的。 2、引导幼儿根据已有经历自由表达对春天的认识。 教师：有哪个聪明的小朋友知道现在是什么季节了？（春天） 春天到了，天气怎么样啊？本来光秃秃的树枝上会有什么变化 呢？我们一块去找一找，好吗？ 3、教师带着幼儿在幼儿园里寻找、观察小芽。 （1）教师带着幼儿在幼儿园里边走边观察周围树枝上的变化， 帮助幼儿寻找树上的“芽”，寻找小草的“芽”……。