二年级数学教案-练习课(三)
二年级数学教案——练习课(三)教学内容:P18~19练习三教学目标:1.通过引导学生进行练习,使学生进一步体会混合运算的顺序,引导学生进一步认识先乘除,后加减的运算顺序。2.引导学生进一步认识小括号的
二年级数学教案——练习课(三) P18~19 教学内容:练习三 教学目标: 1. 通过引导学生进行练习,使学生进一步体会混合运算的顺序, 引导学生进一步认识先乘除,后加减的运算顺序。 2. 引导学生进一步认识小括号的作用,进一步认识有小括号时, 应先算小括号里面的,使学生熟练掌握有括号算式的运算顺序。 3. 通过练习,发展学生提出问题和解决问题的能力。 4. 培养学生认真审题,细心计算的习惯。 重点难点: 通过练习使学生熟练掌握先乘除,后加减的运算顺序,以及小括 号的作用。 教具准备: 11 投影仪、学生每四人准备副扑克牌,每人准备枝红笔 教学过程: 一、复习 1. 提问:通过上几节课的学习,请你说说混合运算的顺序怎样? (指名口答) 2. 说明练习内容,导入课题。 二、指导练习 1.2 第题 1

