新课改背景下高中数学教学的问题与探索

新课改背景下高中数学教学的问题与探索 摘要：普通高中课程改革实施以来已经取得了明显的成绩，然而在新课改的推行过程中也无法避免一些问题的暴露，比如教师在授课过程中怎样进行引导，怎样使学生更加自主地