四年级英语阅读课教案

四年级英语阅读课教案 四年级英语阅读课教案 　英语是一门语言学，在四年级的英语阅读课中，听、说、读、写的环节是必不可少的，仅有的课本已不能满足学生的英语学习。因此，探索小学英语课外阅读教学的策略、提

四年级英语阅读课教案 四年级英语阅读课教案 英语是一门语言学，在四年级的英语阅读课中，听、说、读、 写的环节是必不可少的，仅有的课本已不能满足学生的英语学习。 因此，探索小学英语课外阅读教学的策略、提高英语教学的实效， 才能不断提高课堂教学效益。本节课我主要采取的教学策略如下： 1、利用课外书籍、报刊丰富学生的英语生活。 2、利用图书室的现有资源帮助学生解决阅读中遇到的困难。 3、通过阅读归纳英语阅读的意义和方法。 1.学生能正确合理利用图书资源和网络资源，养成良好阅读习 惯。 2.指导学生归纳阅读方法，并实际运用到课外阅读中，激发学 生的课外阅读兴趣。 3.在阅读的根底上提高学生英语口语表达能力。 归纳小学英语阅读的作用和方法，并将其运用于实际中。培养 学生的综合能力。 推荐学生多读些课外英语短文。 1、1-2名学生读自己搜集的小短文，并译成汉语，介绍给同学 们。 鼓励学生学会阅读。 2、导入课堂：通过三年多的学习，我们的英语水平在不断的提 高，这离不开大家的辛勤努力。但英语阅读一直是我们的一个难 点，好多学生当看到一篇英语短文时不知如何下手去读。 3、引导学生总结阅读的方法： T:在英语的阅读过程中你知道的通常采用的读书方法有哪些，