四川省雅安市太平中学高三生物下学期期末试卷含解析

四川省雅安市太平中学高三生物下学期期末试卷含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 甲(—A—T—G—C—)是一种单链DNA片段，

A. 提出“生物的性状是由成对的遗传因子决定的” 四川省雅安市太平中学高三生物下学期期末试卷含解析 B. 根据F的性状分离比，提出“生物体产生配子时成对的遗传因子彼此分离” 1 一、选择题（本题共小题，每小题分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合 401.5 C. 根据成对遗传因子分离的假说，推断测交后代会出现两种性状且比例为l：1 题目要求的。） D. 根据成对遗传因子分离的假说，推断出F中有三种基因型且比例为l：2：1 1 1. (—A—T—G—C—)DNA(A—P—P—P) 甲是一种单链片段，乙是该片段的转录产物，丙是转录过程中 参考答案： 参与反应的一种物质。下列有关甲、乙、丙三种物质的叙述，正确的是 C AB ．甲、乙、丙的组成成分中均有糖 ．乙的水解产物中含有丙 【分析】 CD5 ．丙只存在于细胞质基质中 ．甲和乙共由种核苷酸组成 据题文和选项的描述可知：该题考查学生对基因的分离定律的相关知识的识记和理解能力。 参考答案： 【详解】“生物的性状是由成对的遗传因子决定的”与“生物体产生配子时成对的遗传因子彼此分 A 离”均属于假说内容，A、B错误；根据成对遗传因子分离的假说，推断测交后代会出现两种性状且比 DNARNAATPDNARNAATP 试题分析：依题意可知：甲是，乙是，丙是。中含有脱氧核糖，和中 例为l∶1，属于“演绎”过程，C正确；根据成对遗传因子分离的假说，可推断出F中有三种基因型 2 AATP22 均含有核糖，项正确；若中的个高能磷酸键均断裂、脱去个磷酸基团，剩下的结构是腺 且比例为l∶2∶1，D错误。 RNABATP 嘌呤核糖核苷酸，是的基本组成单位之一，项错误；是直接能源物质，可在细胞质基 【点睛】解决此类问题要熟练记忆并再现孟德尔的豌豆杂交实验的基础知识，形成知识网络。 CDNA—A—T—G—C—RNA 质、线粒体、叶绿体中产生，项错误；的碱基序列为，的碱基序列为 —U—A—C—G—8D ，所以甲乙共有种核苷酸，项错误。 2. 如图为某些概念间的相互关系，下列概念与a、b、c、d、e依次相对应的一组是 若高致病性禽流感病毒侵入人体后可发生下图免疫反应（、为有关的物质），下 4. HNAB 51 A. 个体、系统、器官、组织、细胞 列各种分析正确的是 B. 脂质、固醇、磷脂、性激素、雄性激素 C. 细胞核、染色体、核仁、DNA、蛋白质 D. 生态系统、种群、无机环境、群落、个体 参考答案： B 分析概念图：图示为某些概念间的相互关系，其中a主要包含b和c(b和c之间是并列关系)，b包含 d，d包含e。 A．禽流感病毒HN侵入机体后，能刺激T细胞的增殖和分化成效应T细胞，效应T 51 由图可知，a包括bc，b包括d，d包括e；bc并列，而系统（b）包括器官（c），A错误；脂质包括 固醇和磷脂，固醇包括性激素，性激素包括雄性激素和雌性激素，所以B正确；DNA（d）不包括蛋白 细胞能产生抗体与病毒结合 质（e），C错误；群落（d）包括种群（b），D错误。 3. 在孟德尔基因分离定律发现过程中，“演绎”过程指的是: