课文《上学路上》教学设计范文

课文《上学路上》教学设计范文 　　全日制聋校语文第六册第八课分析讲读课文。 　　1.正确地观察图画，提高学生有顺序观察的能力，理解句子的意思和课文内容。懂得课文是由一个个句子按先后顺序组成的。教育学生