骨干教师指导青年教师总结

骨干教师指导青年教师总结在本学期，我负责指导了青年教师杨林和杨兴建，我知道指导工作不是一个虚空的形式，它将承载的是一份责任与一份自我体现。我深深感到身上的责任和压力，在本次指导工作中，我也是本着“共同

骨干教师指导青年教师总结 在本学期，我负责指导了青年教师杨林和杨兴建，我知道指导工 作不是一个虚空的形式，它将承载的是一份责任与一份自我体现。我 深深感到身上的责任和压力，在本次指导工作中，我也是本着“共同 学习，一起进步”的理念，在互帮互助的学习中共同成长。转眼一学 期就要结束了，我和杨林、杨兴建老师一起，共同收获了辛苦与快 乐。为了今后更好的开展此项工作，现将本次帮教活动做一小结： 一、师德方面： 二、教育教学方面： 1、 我对自己工作上严要求,处处为年轻教师做好表率，将自己的 工作经验和教学经验一点一滴、毫无保留地传授给他们，学会分享。 在他们遇到困难时一定给予真诚的关心与帮助，扶持他们走出困境。 从高从严地要求自己和他们，在帮带中共同进步。 2、 做到指导加强教育理论学习和课堂教学的研究，形成正确的教 育理念，树立“以人为本，育人为本”的新理念。这要求通过对新 《课程标准》的解读，将理论联系到实际教学工作中，尽快熟悉教学 过程中的每一个环节。在工作的同时，鼓励他们多阅读教育理论书 籍，领会《纲要》的.精神，时刻不忘提高自己的自身素质，不断提升 精神追求，增强职业道德，掌握教育规律，拓展学科知识，强化专业 技能和提高教育教学水平。 3、 指导活动形式就是互相听课评课，在日常的教学中，我们通过 互相听课、评课等形式的活动，共同探讨、研究教学中遇到的问题， 寻找解决问题的方法，不断改进与完善课堂教学方式，从而不断提高 第1页共4页