《兰兰过桥》语文学案设计
《兰兰过桥》语文学案设计 《兰兰过桥》语文学案设计 本教学设计遵循陶行知先生倡导的“六大解放”的教育思想,以读为主线,由“初读”到“细读”到“精读”,由浅入深,循序渐进,让学生在朗读、表达中感悟语
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