中学语文—B2微课程设计与制作-微课程设计方案+学生体会（国培微能力认证优秀作业） (7)

学生体会题目《诫子书》学科语文 年级 七年级授课教师工作单位教学目标知识与能力：1、朗读课文，背诵课文，培养学生的古典文学素养。2、积累义言词语，疏通文句，理解文意背诵课文教学重难点］背诵课文，积累警