《猜猜我是谁》优秀语言教案_1

《猜猜我是谁》优秀语言教案《猜猜我是谁》优秀语言教案　　活动目的：　　通过在游戏中对人和物的猜想，让幼儿学会认识人物要从他的特征开始。　　活动过程:　　一、规则：　　1、由游戏主持者确定一