五年级数学《整数,假分数和带分数的互化练习》教学设计

五年级数学《整数,假分数和带分数的互化练习》教学设计五年级数学《整数,假分数和带分数的互化练习》教学设计　　教学目标:使学生加深理解真分数和假分数的意义;能够比较熟练的进行假分数与带分数,整数的互