《穷人》教学设计(人教版六年级教学设计)

《穷人》教学设计(人教版六年级教学设计)课文简析:本文是俄国作家列夫 托尔斯泰写的一篇文章,课文通过介绍桑娜和渔夫为了帮助邻居西蒙抚养她的孩子,宁愿自己吃苦受累。表现了他们善良的美好心灵。学习目标1

《穷人》教学设计人教版六年级教学设计 () 课文简析: 本文是俄国作家列夫托尔斯泰写的一篇文章,课文通过介绍桑娜和渔夫为了帮 助邻居西蒙抚养她的孩子,宁愿自己吃苦受累。表现了他们善良的美好心灵。 学习目标 1、学会本课的生字新词,积累语言。 2、把握课文内容,能用自己的语言概括出来。 3、通过了解课文内容,体会桑娜和渔夫善良的心灵。 4、感受桑娜和渔夫的美好心灵,学习通过环境、人物心理活动等方面的描写刻 画人物的方法。 教学过程 第一课时 导入新课: 一、板书课题,介绍作者及时代背景(投影) 学生讨论题目:从题目中可以得出什么线索?穷人指什么?除此以外,你能提出 什么问题? 二、自读课文,了解桑娜的心理活动 15 /

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