以问思学以疑引思共同发展

以问思学以疑引思共同发展 【摘 要】在数学教学中,运用问题驱动有利于培养学生的问题意识,激发学生的学习兴趣和动机,培养学生的创造性思维。但问题意识应该是双向的,既有教师预设中的问题,也有学生在学习