圆的面积-教学设计反思[修改版]

第一篇：圆的面积-教学设计反思《圆的面积》教学设计与反思 一、 教学目标： 1、引导学生推导出圆面积的计算公式，能运用公式灵活的计算，已知圆的半径、直径，求圆的面积。 2、在圆面积公式的推导过程中，通