初中语文人教九年级上册刘燕 谈创造性思维 教学设计

谈创造性思维教学设计分水中学刘燕学习目标.把握作者的观点，理清文章结构。（重点）.学习本文围绕中心论点逐层展开论述的论证思路。（难点）.明确创造性思维在现实生活中的重大意义，激发创新思维，培养自身创新