2021年教案设计 除法的初步认识

教案设计 除法的初步认识 教案设计：除法的初步认识 1．让学生通过亲自动手分实物，明确“平均分”的含义，并且从平均分的过程中清楚、直观地了解除法的含义． 2.使学生认识除号，会读、会写除法算式