《总而言“之”》文言虚词“之”自用法教案设计

《总而言“之” 》教学设计【教学目标】1、了解“之”字作为动词、代词、助词的用法。2、掌握判断“之”不同用法的八种规律。3、能熟练运用规律来判断“之”的作用。【教学过程】一、情境导入，激发兴趣同学们，