课外阅读促进小学语文教学的有效策略研究

课外阅读促进小学语文教学的有效策略研究语文以听、说、读、写为主要教学内容，其中阅读是学生开展各项语文学习活动的基础。但教材内容毕竟有限，教师只有积极引导学生开展课外阅读，才能有效培养其阅读兴趣，增进其