人教版小学二年级不懂就要问教学设计

《不懂就要问》教学设计 教学要求   1、理解课文内容,了解孙中山对待学问的态度,学习他的勤学好问的精神。   2、指导学生会认本课两个生字,能正确、流利地朗读课文。  教学重点  理解孙中山回答同学

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