【教育资料】小学语文二年级教案《小蝌蚪找妈妈》教学设计之六

【教育资料】小学语文二年级教案《小蝌蚪找妈妈》教学设计之六1、了解青蛙生长过程中几个不同阶段的形体变化，知道它是捉虫能手，懂得应该保护青蛙。2、学会本课的14个生字，认识矢字旁，理解蝌蚪、脑袋、快活、

【教育资料】小学语文二年级教案《小蝌蚪找妈妈》教学设计 之六 1、了解青蛙生长过程中几个不同阶段的形体变化，知道它是捉虫 能手，懂得应该保护青蛙。 2、学会本课的14个生字，认识矢字旁，理解蝌蚪、脑袋、快活、 鲤鱼、捉食、乌龟、碧绿、肚皮、低头等词语的意思。 3、能按问题的提示扩写句子，把句子写具体，通过选词填空、连 句，了解小蝌蚪是怎样变成青蛙的。 4、会分角色朗读课文，能背诵课文最后两个自然段。 二、教学重点与难点： 1、教学重点：学习生字新词，能分角色有感情地朗读课文，懂得 青蛙是捉害虫的能手，懂得保护青蛙人人有责。 2、教学难点：认识蝌蚪和青蛙，了解青蛙生长过程以及在不同阶 段的形态变化。 三、教学时间：3课时 四、教学过程： 第一课时 教学要点：读通课文，学习本课的14个生字，认识矢字旁，理解 1/8