一年级数学上册前后教案北京版

前后教学目标:知识与能力1.借助森林运动会这一具体情境,认识物体“前后”的相对位置与顺序,初步培养空间观念。2.能用语言表达实际情境中物体件的“前后”关系。过程与方法1.创设情境,引导学生通过观察、交

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