国学第九册第六课教案（精选多篇）[修改版]

第一篇：国学第九册第六课教案国学第九册教学设计 第二单元 道与规律 第6课 相反相成 教学目标： 1.正确、流利地朗读课文，注意读出节奏和韵味，尤其需要注意那些难度较大容易念错的字。 2.能结合老师的