《谁是最可爱的人》说课稿_1

《谁是最可爱的人》说课稿《谁是最可爱的人》说课稿　　作为一名优秀的教育工作者，常常要根据教学需要编写说课稿，借助说课稿可以提高教学质量，取得良好的教学效果。说课稿应该怎么写才好呢？以下是小编整理的

《谁是最可爱的人》说课稿 《谁是最可爱的人》说课稿 作为一名优秀的教育工作者，常常要根据教学需要编写 说课稿，借助说课稿可以提高教学质量，取得良好的教学效 果。说课稿应该怎么写才好呢？以下是小编整理的《谁是最 可爱的人》说课稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需 要的朋友。 今天我说课的题目是《最可爱的人》，我将从以下几个 方面来进行说课：一说教材、二说学情、三说教法、四说学 法、五说教学过程和设计感悟。下面我先进行第一项，说教 材，我将从三个方面来分析教材： （1）教材地位 （2）教学目标 （3）教学重难点。 一、说教材