《声声慢》教学设计(山西省市级优课)语文教案

教案《声声慢》教学设计（山西省市级优课）语文教案一、引言1.1导入：1.1.1通过播放李清照的《如梦令》音频，让学生初步感受婉约派词人的风格。1.1.2邀请学生分享对李清照的了解，引出本课主题《声声