一年级数学下册《位置》教学反思

一年级数学下册《位置》教学反思本单元的教学在引入部分，我分别采用了观察班中几名同学排队顺序变化和观察几张以班级其中一个小朋友为不同位置拍下的照片导入，激发学生的学习兴趣，使学生积极主动的参与到学习中来