浅论提高教研组教学理论学习的实效性

浅论提高教研组教学理论学习的实效性　　教学质量是教学的生命线。现今课改的目标就是要提高课堂教学的效率。然而，影响课堂教学质量的因素是多方面的。其中，课堂教学理论的学习和运用水平是提高课堂教学质量的重

浅论提高教研组教学理论学习的实 效性 教学质量是教学的生命线。现今课改的 目标就是要提高课堂教学的效率。然而，影 响课堂教学质量的因素是多方面的。其中， 课堂教学理论的学习和运用水平是提高课 堂教学质量的重要因素。 任何工作要想做得好就必须把理论和实践 结合起来。课堂教学工作如果没有正确的理 论作指导，认识就会停滞，工作就会被动、 盲目，甚至裹足不前。因此，本学期我们对 教研组的理论学习活动进行了一系列的调 整和改进，力求实效，切实保证发挥理论学 习的指导、引领作用，以达到提高教学效率 的目的。 一、明细理论学习的目标