心理教案同窗

同窗教案摘抄自《中小学心理健康教育》作者——姚佳岑核心词：初中生； 同伴关系 ；班级人际交往活动理念：马斯洛认为人的需要从低到高依次为生理需要、安全需要、归属和爱的需要、尊重和自尊的需要以及自我实现的