小学数学六年级上册观察的范围教学设计

小学数学六年级上册观察的范围教学设计小学数学六年级上册观察的范围教学设计　　学材分析　　继续让学生经历分别将眼睛、视线与观察的范围抽象为点、线、区域的过程，感受观察范围随观察点、观察角度的变化而