创意教学实现学科交叉——小学三年级语文与美术《小小的山村》教案

教学实现学科交叉——小学三年级语文与美术《小小的山村》教案随着教育的发展，教育教学已经不再是单纯的知识传授，而是注重学生的综合素质培养，培养具有创新意识、创造能力、合作精神和实践能力的人才。教学实现学